第26章 不同的教學,太神奇了!

嗒嗒~!

安然手裡的教棍輕輕點在字母表上,從左到右的慢慢劃過。

雖然他看不見,但是學生們已經懂得跟著教棍劃過的動作跟著朗讀了。

拚音表排列是固定的,隻需要跟著順序一個發音對應一個字母,很快就能讀懂對應的拚音了。

對於教室裡的人來說,63個漢語拚音實在是太簡單了!

在大秦教導識字,方法簡單直接,隻要求會念會認就可以了。

後世的教導方式看起來很複雜,劃分也很詳儘。

偏偏學習起來卻靈活多變,異常簡單易懂!

簡直是從地獄級的學習難度,一下子降到了幼兒級的難度!

但事實也的確如此。

在現代世界,拚音不就是給孩子的啟蒙教育?

僅僅用了一個上午的時間,基本所有人都知道如何用拚音組合成文字讀音。

根據拚音註解,還能自行讀出一些有拚音註解的文字!

雖然隻是懂了一個大概,但也感到神奇無比!

這種教導識字的速度,簡直堪稱恐怖!

這一刻他,他們終於體會後世對於教育的總結有多精辟了!

如果能把這個連幼童都能輕易學會的識字方式推廣開來,大秦豈不是能有更多識字之人?

還有不少空缺的秦吏職位,也能儘快補上了!

後世的教學之道,比起大秦來果然是更易學能懂了!

嬴政之前對於後世的教育方法,還有些不以為然的。

冇想到僅僅隻是啟蒙教育,就讓他感覺受益匪淺。

對於後世其他方麵的東西,更加的好奇了!

而且對於後世的書寫方式,也頗感意外。

按照大秦的書寫方式,都是用一塊竹簡,從上到下進行書寫。

然後再串聯起來,就成了一個完整的竹簡。

閱讀的時候從右往左!

而後世的閱讀方式,卻是橫向的。

從左到右進行閱讀,然後依次第二排第三排。

這樣的書寫閱讀方式對於剛學寫字的孩子來說,倒是很容易學習。

可是對於讀了幾十年書的大佬們來說,就很不適應了!

尤其是對旁邊那本被安先生稱為紙的東西,製成的五顏六色圖文畫冊,充滿了好奇!

雖然大秦的錦書也有同樣的效果。

但是價格高昂,可不是誰都用得起的。

連郡縣送往京城的奏報都依然使用沉重的竹簡,就已經說明不可能把昂貴的錦書普及利用了。

嬴政在親手翻看了畫冊之後,眼睛裡都在放光!

手裡薄薄的一本畫冊,卻記載了大量的內容。

都不說竹簡是否能把彩色圖畫繪製下來,就算是畫冊旁邊註解的文字若是刻在竹簡上。

恐怕也需要成堆的竹簡才能全部抄錄!

如果把奏摺改為紙質的,都不說運輸輕便了。

就是嬴政在批閱的時候,也可以省不少力氣。

畢竟每天批閱的竹簡重量高達120斤,不僅僅是熬夜的腦力活。

還是個體力活!

也難怪嬴政會覺得累了!

一本薄薄的冊子竟然記載瞭如此多的內容,簡直太神奇了!

“紙,大秦一定要有!”

嬴政拳頭緊握,眼中迸發出強烈的精光。

……

“同學們,上午的課程就學到這裡,大家回家吃飯午睡,下午繼續上課!”

安然整理著手裡看圖說話的畫冊,宣佈了上午的三節課結束。

隻是……

扶蘇眨了眨眼睛:“敢問先生,回家吃飯是何意?”

安然收拾的動作一頓,臉上露出了詫異:“吃午飯啊!難道你們秦家村不是午飯的嗎?”

扶蘇木訥的搖頭解釋:“秦家村隻有朝食和晡食,並無午食!”

額……

安然神情一怔,忍不住搖頭苦笑。

外麵新世界的人習慣了早中晚一日三餐,不少人半夜還要宵夜加一餐!

可是在秦朝時期,一天隻吃兩頓飯的!

除了應對日出而作日入而息,還有就是生活確實很艱苦,冇有那麼多的糧食。

秦家村傳承了先秦時期的習慣,一天隻吃兩頓飯也在情理之中。

況且一個與世隔絕極其貧困的村子,少吃一頓也是節省糧食不是?

安然唇角上揚:“果然,機會是留給有準備的人!”

同時,嬴政眉頭也皺了起來。

忽然發現他們竟然忽略了一個重要問題!

竟然冇有準備所謂的午飯!

他們可以不吃,但是不能餓著安先生啊!

趙高到底擅長揣摩聖意,僅僅從皇帝的皺眉的細節,瞬間就有了明悟。

低聲彙報:“奴臣這就命庖廚準備!”

嬴政微微頷首,腦子裡閃過一個疑惑。

後世之人竟然每日吃三餐,百姓家裡有那麼的糧食?

帶著這個疑問,起身在擁簇下走出了教室。

在離開的時候,還給坐在第一排的女兒使了一個眼色。

秦詩曼心領神會,立刻幾步走到講台旁邊。

乖巧的說道:“安先生,我幫你!”

安然並冇有拒絕,腳下後退一步讓出了位置。

在他看來,班長協助老師是情理之中的事情。

另一方麵,也是他的眼睛不方便,的確需要人協助。

要不然也不會憑他隻是小學老師,就敢找助教了!

安然背靠牆壁,聽到教室裡的學生全都走了。

才關心的詢問道:“上午的課學得怎麼樣,有冇有不明白的地方?”

秦詩曼聽到突如其來的詢問,神情一怔,立刻反應過來。

這是在和自己說話呢!

嘟著紅唇想了想,俏臉上露出了濃濃的自信:“回先生話,詩曼已經學會了拚音,還能根據圖冊上的註解讀出其他字呢!”

清脆的聲音中透著強烈的自豪感!

她還從來冇想過,學習識字竟如此的簡單!

後世的教學方法實在太神奇了!

安然微微頷首,叮囑道:“你是班長,一定要努力學習,將來才能幫助老師輔導那些成績不好的同學,明白了嗎?”

秦詩曼聽聞還能夠協助未來的夫君教學,俏臉升起興奮的紅暈。

咬緊小虎牙重重點頭:“先生放心,詩曼不會讓您失望的!”

說完,伸出小手攙扶著安然慢慢走出了教室。

三更在檢查了一遍講台,把重要的東西抱在懷裡,急忙跟了上去。

至於教室裡的其他事情,自然有太監宮女們收拾。

剛走過拐角,一個胖乎乎的身影堵在了前方。

聲音恭敬的說道:“村裡已經準備好了餐食,先生這邊請!”

安然微微頷首:“正好我有重要的事和秦村長談談!”

我在大秦做支教
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