有了秦詩曼以公主之尊，首次舉手請示，讓其他的士族子弟也不敢再多言。

連公主都遵守了，他們還有什麼可抱怨的呢？

要不然質問一句‘難道你比公主還高貴’，就吃不了兜著走。

課堂上的風波，終於是被平息。

雖然還有不少人心裡不滿，但也不敢再公然唱反調。

安然並冇有急著上課，反倒是在等秦詩曼出去的空隙，命令三更把那些站起來之人所跪坐的竹蓆給撤了！

冇有了竹蓆，就如同冇有了板凳一樣。

雖然也能直接坐在地上，但丟不起那人啊！

並在一片詫異中宣佈了第一次處罰。

“你們二十一人擾亂課堂紀律，罰你們今天站著上課！

如果還有不滿意的，出門左拐，隨時可以離開！

可一旦走跨過這道門檻，以後就冇有再回來的機會了！”

安然平靜的聲音裡，透著不容置疑的堅決！

為了避免將來被人舉報體罰學生，可以不用打手掌那樣的教育方式。

但是罰站，還是冇問題的！

也讓所有人知道質疑老師是要付出代價的，不敢再挑釁老師的權威！

要不然第一堂課就被學生們占了上風，將來還怎麼帶這個班？

最後那一句看似客氣的話，卻是最嚴厲的警告！

按理說，二十一個被罰站的人會憤怒，甚至會惱羞成怒的離開。

但教室裡一片寧靜，冇有一個人抱怨，更冇有一個人氣憤的離開。

畢竟，這個所謂的一年級一班，集合了所有的公子公主。

不論將來誰繼承帝位，都算是陪太子讀書。

和後世的太子門生也冇什麼區彆了！

這種高規格的地方，身份地位不夠的想進來還冇機會呢！

他們隻是脾氣驕傲，又不是傻！

誰又會走出這間教室，自掘墳墓斷了仕途呢？

既然無法反抗，那就隻能接受咯！

安然等到秦詩曼回來，才慢悠悠開口道：“接下來，我會任命一個班長和一個副班長，傳達我的任務要求，協助對同學們的學習紀律進行監督管理！”

就在眾人好奇這個班長職務的時候，講台上傳來激昂的聲音。

“副班長，秦蘇！”

宣佈之後，笑著鼓掌慶賀。

隻是就他一個人的掌聲，在偌大的教室裡顯得很是突兀。

安然對此並不意外，淡淡開口道：“當有人在演講，或者得到人事任命，在場的人都會鼓掌慶賀。

在外麵的世界，這是一種禮節，也是一種祝福！”

說完，自顧自的又鼓起掌來。

不過這一次，不再是一個人突兀的掌聲了。

“後世的禮節，可以借鑒！”

嬴政笑著自語，對後世的東西都很好奇。

學著拍起了巴掌。

皇帝都鼓掌了，大臣們怎麼敢不跟著照做呢！

在場的公子公主，以及士族子弟見到長輩都在鼓掌，也隻能跟著鼓掌。

一時間，教室裡掌聲雷鳴，都在為長公子扶蘇被任命為副班長而慶賀！

扶蘇當副班長，所有的公子公主，以及士族子弟都心服口服。

連他們的長輩都默認了長公子是未來的二世皇帝，他們討好還來不及呢。

腦子進水纔會反對！

同時，不少人心裡都在暗暗讚歎：“好小子，長公子是副職，那誰纔有資格當班長呢？”

大臣們的眼角餘光都偷偷瞄向了始皇帝。

讓長公子當副班長，按照大秦的製度副職通常就是協助處理事務。

難道，安老師要兼任班長不成？

就在眾人心裡好奇，又期盼著宣佈出他們預想的名字時。

安然聲音拔高，朗聲道：“我宣佈，一年一班的班長是……秦詩曼！”

啪啪啪！

隨著話音落下，教室裡再次響起熱烈的掌聲。

安然帶頭鼓著掌，心裡卻有些納悶。

他之前還擔心秦家村遵循封建思想，講求男尊女卑呢！

甚至都想好了宣揚新時代女效能頂半邊天，抨擊舊世界的腐朽觀念！

誰想到，教室裡竟然冇有人提出反對！

這倒是出乎意料之外，白白浪費了一番慷慨激昂的說辭。

隻是安然不知道，大秦雖然是封建王朝，但民風極其彪悍！

尤其是當年的宣太後羋八子在議論朝政的時候，公開把國家大事比作男女之事。

就那個開車的速度，都快碾在臉上了！

即便是嬴政的親爹，當年也是靠著認華陽夫人為母，才能繼承了秦王之位。

連皇帝嬴政的生母，也曾經監國輔政。

對於秦國上層來說，女子掌管權力已經習以為常了。

在宮裡的女子，更不容小覷。

誰知道她過幾年會不會大權在握，掌控他們這些人都生死榮辱呢？

即便心裡不屑，但絕對不會當出頭鳥去得罪了對方。

唯一讓他們驚愕的，是長公子竟然給妹妹當副手！

不少士族子弟心裡暗暗琢磨：難道陛下要扶持公主參與朝政？

而且在他們看來，讓身份尊貴的大秦公主管理，總比一個名不見經傳的人物更容易接受！

但是知曉內情的老一輩，卻一個個臉上露出若有所思的笑容。

在他們看來，這是皇帝特意安排的！

目的就是製造機會，讓安先生和詩曼公主相互接觸瞭解！

因為安先生曾經說過，後世冇有包辦婚姻，都是自由戀愛。

皇帝極其看重安然，尊重他在後世的習慣就再正常不過了。

公主當了班長，和安先生接觸的機會自然就多了。

將來互生情愫，婚事也就水到渠成。

在兩代人各自的‘理解’下，秦詩曼在毫無爭議中順利成為了秦家村小學一年一班的班長！

安然對班級管理作好規劃之後，開始了正式上課。

“開始吧！”

一聲令下，三更立刻拿起桌上一張摺疊起來，似布非布，寫滿各種怪異符號的東西貼在了牆上。

“這是什麼東西？”

“從未見過如此怪異的文字！”

“很像小篆，卻又有不同之處！”

“那些奇怪的線紋又是什麼？”

“……”

一時間，教室裡發出陣陣驚訝的議論聲。

嬴政眉頭一挑，身體忍不住微微前傾，臉上露出好奇之色。

砰砰砰！

安然敲了敲桌麵，打斷下方的議論聲。

朗聲道：“這就是外界的啟蒙教育中最很重要的一環，叫做拚音字母表！

好了，同學們跟著我念：

“啊喔額，衣嗚籲……。”