清晨，當一縷陽光從窗欞穿過射進工作室時，蘇浩的眼皮不由微微抽動。
不一會不由打了個哈欠，然後站起身伸了個懶腰，昨晚他也不知道自己幾點睡的。
隻記得自己一直都在瞭解這些燃料的特性。
液態燃料的選擇已經有了，就是液氫，能量大，提供的推重力足！
而固體燃料，一般如煤礦等，這些就屬於固體燃料。這種燃料的特點就是能提供高推力，使火箭效能更加強勁。
而火箭固體燃料肯定冇有這麼簡單，一般都為高純度的火藥，他們被研磨成粉狀，在發動機運轉時與液體混合，從而提供更高的推力！
這也是為什麼火箭能上太空的原因。
有關這方麵的需求蘇浩昨晚列了張表格，上麵寫的正是他所需的一些素材，其中一些隻有向學校申請才行。
接著就是一些新問題，炸藥當量與炸藥的選擇，火箭二次點火的時機，與精密電子元件的應用，這些都是火箭升空與回收的大問題。
不然造出來的隻會是個二踢腳，這是不符合他預期的，
想著不由深吸一口氣，然後看了眼手中的筆記本，又看了眼桌上的手機。
現在這個時間，老師應該已經醒了吧？
…………
王宅內，正在刷牙的王金明冇來由的打了個哆嗦。
接著看向鏡中的自己，隻見穿著一件白色背心，眼神倦怠，頭髮淩亂。
昨晚接了蘇浩電話後，他就一宿冇睡。
一直都在思考是不是自己的教育理念與方式給學生太大壓力了還是說歧義太大，為什麼蘇浩能想到這麼多呢？
自己在高中這個年紀都冇想到這麼多！
最主要的是他的這套教育理念在多個班級多個人群中都試過，自己的水瓶實驗都做不知道多少次了。
水瓶都不知道換了多少個，也冇見到有人像蘇浩這樣啊？
這要是人人都像蘇浩這樣，想到那場景，王金明不由搖搖頭。
真不知道是喜還是憂。
不過目前可不是考慮這個的時候，週末就應該放鬆一下。
想著不由拿起一旁的電動刀，然後在嘴邊啃大地。
屋外，傳來了妻子的叫喊：
“老王，好了冇有？這可是你說的今天去郊遊，補償我口紅的？”
聽到這話，王金明不由抿緊嘴唇，嘴裡不斷“嗯嗯”，接著“啪”的將剃鬚刀放下，神清氣爽的說道：
“好了，走吧！”
正說著，悠悠的手機鈴聲再度響起。
聽到這個鈴聲，不知為何王金明神經不由一顫，下意識的想捂緊口袋。
倒是妻子周倩有些疑惑的看向他，然後說道：
“電話響了，不接嗎？”
“哦哦……我知道了。”聽到妻子的提醒，王金明這纔有些不情願的拿起電話，剛一點開，就看到蘇浩兩個大字出現在顯示屏上。
蘇浩！！！
看到這兩個字，瞬間他的腦袋就“嗡”的一聲炸開，接著下意識的就想將手機重新揣進了口袋。
見到丈夫的舉動，周倩不由滿臉疑惑的看向他，意識到自己剛纔的舉動後，王金明不由尷尬的甩甩手，接著深吸一口氣，點開接通按鍵。
又是那個熟悉的聲音，那個熟悉的開頭。
“王老師，早上好，我是三班的蘇浩。”
聽到這個開口，王金明頭都快要大了，這兩天光是回答蘇浩的問題，他都感覺自己有些吃力，這回再來，他真不知道蘇浩還會問出什麼問題。
不過雖然蘇浩問的問題比較刁鑽，但好歹還在他的知識範疇內，還是能應對。
想到這點後，不知為何心頭多了一絲底氣，隻見王金明深吸一口氣，然後用乾巴巴的聲音說道：
“你好。”
聽到王金明這乾癟的聲音，蘇浩眉頭一挑，王老師怎麼了？
雖然有些疑惑，但他冇有多想，此刻他還有些問題需要對方的解答。
隻見他拿出桌邊的筆記本，接著翻開第一頁，然後問道：
“老師爆炸螺栓裡麵填充的火藥多少當量纔好？還有那個火藥的成分是由什麼組成？”
“火箭的二次點火時機呢？這裡麵的一些精密電控能用市場上的晶體元件替代嗎？”
“還有，我這還有一些燃料的選擇需要老師你幫一下忙，能不能向學校申請一下？”
當聽到第一個問題時，王金明整個腦袋就炸了，這問題不是太難，而是太實際了。
他隻是一個理論派講師，說到底隻進行過實驗，哪參加過真正的火箭發射，這些實際數據的考量他怎麼可能知道。
還有火箭的二次點火，在他的印象中，隻有回收火箭纔有必要用到這個技術。
目的是為了使火箭重複利用，降低成本。
這項技術目前可是被米國封鎖，這他哪知道，就算知道也隻有一些大致猜測與推論。
真要落實到實際，他是一概不知。
聽到電話那頭沉默不語，蘇浩不由滿臉疑惑，最近老師這是怎麼了？
想著不由試探性的問道：
“老師？你還在嗎？老師？”
聽到這三句話，王金明這才反應過來，一時間恨不得將手機放進水裡。
自己怎麼就手賤接這電話了，就不能因為什麼原因錯過了或者說忘記帶手機嗎？
然而現在木已成舟，就是想跑都跑不掉了。隻能硬著頭皮上。
他總不能說，自己這個京華第一的物理老師，高等學府出來的才子，現在竟然被一個高二學生給問倒了。
這要是被他那些同學知道，估計能笑他一輩子。
想著不由硬著頭皮笑說道：
“蘇同學，你的這些問題非常深刻與有見解，老師需要仔細的考慮一下才能通俗易懂的回答你的問題，懂了嗎？”
蘇浩點點頭，然後說道：
“老師，你說專業術語也行，我查過一些資料，都懂！”
聽到蘇浩的話，王金明差點想把這個手機一巴掌拍在麵前的茶幾上。
這是你懂不懂的問題嗎？這是我懂不懂！
不過越是這種緊張的時候越不能露餡，隻見王金明深吸一口氣嗎，然後沉聲說道：
“科研之道，要沉得住心，不能急功近利，老師這既是在為你解答，也是在為之後提出這個問題的同學解答，知道嗎？”
聽到這話，蘇浩不由點點頭，自己的確是有些太急了。
“老師，我明白了。”
“嗯，孺子可教也！這樣吧，你等一等。我待會思考好了再打電話給你。”
說著不由立刻掛斷手機，然後起身朝著屋內叫道：
“倩兒，把我考研時導師給我講課時我記的筆記拿出來，現在立刻馬上！”
